La nuova sezione ‘Formazione’: online i primi quattro corsi di Designers Italia per l’Accademia dei Comuni digitali

Da oggi i materiali formativi di Designers Italia sono a disposizione di chi progetta per la trasformazione digitale del settore pubblico

Notizia

Metadati e link per approfondire

Il sito Designers Italia inaugura una nuova sezione che raccoglie contenuti utili alla formazione. In questi anni abbiamo collaborato con diverse realtà come università, accademie e centri di formazione. Queste occasioni ci hanno consentito di maturare esperienza sul tema, e realizzare contenuti educativi per un pubblico vario, da funzionari e dipendenti pubblici, agli addetti ai lavori in campo IT, che si occupano di design e sviluppo, senza dimenticare i designer del futuro.

Da oggi potrai trovare facilmente tutti quei contenuti che spiegano nozioni fondamentali per progettare servizi pubblici digitali a norma e di qualità, sfruttando gli strumenti di Designers Italia, in un unico luogo.

Impara a progettare per la Pubblica Amministrazione

I quattro corsi appena pubblicati sono stati realizzati all’interno dell’accordo istituzionale tra il Dipartimento per la trasformazione digitale e l’Associazione Nazionale Comuni Italiani. Sono pensati come punto di partenza per tutte le figure coinvolte in progetti di trasformazione digitale in ambito pubblico, da quelle responsabili di progetto a quelle tecniche.

Questa serie offre una panoramica sulle competenze e sulle attività necessarie a progettare e realizzare servizi digitali attraverso contenuti teorici, approfondimenti pratici e casi studio concreti. I corsi sono erogati gratuitamente tramite la piattaforma dell’Accademia dei Comuni digitali di ANCI, aperta a tutti, previo accesso con identità digitale.

Corsi mirati per competenze concrete

Il programma didattico e la tipologia di contenuti sono stati definiti in maniera partecipata con il team di ANCI e adottando un approccio ‘discente-centrico’.

In primis sono stati identificati i principali ruoli che potessero beneficiare dei corsi per definire i profili tipo degli utenti dell’accademia. Sono state poi coinvolte in prima persone le figure professionali potenzialmente interessate ai corsi e, intervistandole, è stato possibile capire meglio la loro prospettiva e gli scenari in cui certe competenze possono essere applicate.

Ciò ha informato la definizione degli argomenti da trattare e dei format da adottare; ciascun corso contiene così una parte didattica introduttiva e alcuni approfondimenti più tecnici sullo specifico argomento. A rendere più concreta la teoria, ciascun corso include anche l’intervista ad un esperto di settore che racconta come tali nozioni sono state messe in pratica rispetto ad un preciso progetto.

Impara con noi